O
Projeto deve conter:
· Justificativa – Para que fazer?
Desenvolver
as razões pelas quais se julga necessário / plausível a execução do projeto.
· Objetivo – Por que fazer?
Relacionar
os resultados a serem alcançados e os impactos esperados, por meio de indicadores
que possam ser quantificados ou qualificados. Definir metas parciais e finais
do projeto que pode ser dividido em
subprojetos organizados em eixos.
· Desenvolvimento: Grupo de Trabalho – Quem está disposto?
Analisar
qual a capacidade real da Instituição para executar o projeto em relação à
disponibilidade
de pessoal para elaboração e implementação das atividades propostas / planejadas.
· Desenvolvimento: Plano de Ação – Como
fazer?
As
ações do projeto originam-se diretamente dos resultados a serem obtidos e
constituem-se em uma ou mais tarefas concretas que serão executadas para a
obtenção dos mesmos (podem ser descritas as utilizações dos espaços e equipamentos
escolares).
· Desenvolvimento: Público Alvo – A quem
se destina?
Conhecer
a realidade da comunidade para definir os grupos a serem beneficiados em cada atividade
proposta, considerando sua natureza e especificidade.
· Desenvolvimento: Cronograma – Quando?
A
partir da definição das atividades, deve-se elaborar um cronograma onde serão
indicados os períodos para a execução das ações.
· Desenvolvimento: Recursos – O que é
necessário?
São os
meios necessários para a realização dos projetos: equipamentos, materiais de
consumo
e/ou recursos humanos.
· Avaliação – Quais resultados? O que
pode ser modificado?
Descreva
os resultados esperados e as metas (quantificação dos resultados esperados em
%, nº...) para cada objetivo. Após o
início das atividades, sempre há a necessidade de reajustes e revisão do percurso, para que os objetivos
sejam atingidos. É importante que no texto inicial do projeto já sejam
previstas formas de realizar o acompanhamento das atividades, especialmente
para avaliar o grau de satisfação do conjunto de participantes.
· Anexos / Registro – Como podemos contar
nossa história?
Formas
de registrar as experiências – escrevendo, fotografando, gravando, filmando...
Todo o material que facilitar o entendimento do projeto que se pretendeu
realizar.
· Referências Bibliográficas – Qual
embasamento teórico?
Citação
de todas as fontes consultadas que embasaram as ideias propostas e
desenvolvidas no projeto. Organizada em ordem alfabética, pelo sobrenome dos
autores e de acordo com as normas da
ABNT.
FONTE: PDF
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