domingo, 23 de junho de 2013

TEMPO, LEITURA, LIVROS.....

          É como sempre digo: 'é muito curioso ser professor e não ler...' Pois, tenho que ser mais organizada e dedicar-me às leituras, aos livros que são uma de minhas paixões em minha vida.
         Fiz uma promessa à mim mesma: lerei ao menos um livro por mês. Dedicarei-me nem que seja meia hora antes de dormir, ou até mesmo na bicicleta ergométrica na academia (durante uma hora)... Este mês até que deu certo minha gente!!!! Consegui ler o livro "O lado bom da vida" e simplesmente o achei maravilhoso...
          Há dois meses atrás, um filme com o mesmo título, despertou minha curiosidade, e passeando na Livraria Saraiva, achei o livro e claro o comprei... Mas, chegando em casa, ficou de enfeite mais um na estante....ai, ai...isso não é atitude que se faça, então, o tirei da estante (dentre tantos que possuo) e comecei a lê-lo...e quando percebi já estava mais de meia hora em pé lendo e já havia passado mais de 20 páginas, não desgrudei mais do livro.
          Comecei a leitura dia 05/06/2013 e hoje 23/06/2013 terminei. Leitura simplesmente que nos faz pensar sobre fatos de nossas vidas, fatos que devemos valorizar e em alguns momentos simplesmente esquecer de nossas vidas e seguir enfrente... Lendo, lendo, descubro que a personagem principal é professor, adora praticar exercícios físicos (e, principalmente correr) e é divorciado. Mas, a trama principal é que ele não se lembra do porquê do divórcio e porquê estava em uma clínica de pessoas com problemas mentais... Essa última parte claro que não passei....kkkkk mas, me identifiquei muito com essa leitura, na qual, certamente recomendo...
          É possível encontrar esse livro na Livraria Saraiva e o valor é de R$ 29,99...  "
          Leitura comovente e encantadora, de um homem que não desiste da felicidade, do amor e de ter esperança..."
        BOA LEITURA!!!!!!

        

segunda-feira, 3 de junho de 2013

PROPOSTA 4


PROPOSTA 4 – (ITA-SP)






            “Planeta Terra: nossa nave espacial”

PROPOSTA DE REDAÇÃO 3


PROPOSTA 3 – (FUVEST-SP)






            Redija um texto em prosa sobre o seguinte tema: “Relógios”.

PROPOSTA DE REDAÇÃO 2


PROPOSTA 2 – (CESESP-PE)





            “O dinheiro não compra tudo.”

PROPOSTA DE REDAÇÃO


PROPOSTA 1 – (F. LONDRINA-PR) 




A injustiça, mesmo quando atinge um só, é uma ameaça contra todos.

AS QUALIDADES E OS DEFEITOS DE UM TEXTO


AS QUALIDADES E OS DEFEITOS DE UM TEXTO
            Não há fórmulas mágicas para ensinar em como redigir um bom texto, mas sim, o exercício contínuo, aliado à prática de leitura de bons autores, e a reflexão são indispensáveis para a criação de bons textos.
            São qualidades que você deve cultivar ao redigir: a concisão, a correção, a clareza e a elegância.
            A concisão – significa não abusar das palavras, ‘ficar enrolando’, ‘encher linguiça’. Significa, enfim, eliminar tudo aquilo que é desnecessário.
            A correção – verificar linguagem adequada, ou seja, seguir a norma culta.
                           - a grafia: tenha cuidado com palavras que desconhece.
                           -flexão das palavras: cuidado com a formação do plural, por exemplo.
                           -concordância verbal e nominal.
                          -colocação de pronomes: me, se, te , vos, nos, lhe, lhes, o, a, os, as.
            A clareza – a manifestação e ideias de forma que possa ser rapidamente compreendida pelo leitor. Ser claro é ser coerente, nãos e contradizer, não confundir o leitor.
         A elegância – fazer com que a leitura do texto seja agradável. Lembrando que, deve-se começar pela estética do texto: limpo, sem borrões ou rasuras e com letra legível.
OS DEFEITOS DE UM TEXTO
            A ambiguidade, ou seja, o duplo sentido.
            A obscuridade, ou seja, a falta de clareza: períodos longos, má pontuação.
            Pleonasmo ou redundância, ou seja, repetições desnecessárias.
            Eco , ou seja, uma sequência de palavras terminadas com o mesmo som.
            Prolixidade, ou seja, “enrolar”, “ficar enchendo linguiça”, não indo diretamente ao assunto.